En avant les cham’anes ! 🙂
Bande-son de travail :
Paroles : Let the earth resound PAROLES
What a wonderful world
Bandes-son de travail :
Les paroles :what a wonderful world PAROLES
Over the rainbow
Conseils de travail aux Cham’anes ! : D’abord bien apprendre la première partie en français , puis passer « tranquillement » à l’anglais. Bon courage ! 🙂
Les paroles : Over the rainbow PAROLES
La partition : Partition Over the rainbow
Iro ye – trad. du Bénin
Iro Ye est une charmante berceuse de la Republique du Benin, un pays d’Afrique de l’Ouest. Bénin, documentaire
Cet arrangement utilise la langue béninoise en langue Mina et l’anglais. Litteralement traduit, le texte délivre ce message : « la vie sera heureuse pour toi ». Iro est le nom de l’enfant.
Iro yé. Nou ka ye manao
Nie nou do nou de anao papoudenao.
Akbe la mio nao.
So yakbe na yo-ma.
Version pour choeur à 2 voix : Iro Ye
La traversée de l’espoir
La traversée de l’espoir : voix principale
la traversée de l’espoir – partition
Extrait du spectacle « La Ligne » d’Olivier Gavignaud.
A la croisée de divers genres musicaux (comédie-musicale, opéra pour enfants, oratorio), l’oeuvre évoque en divers tableaux la formidable aventure humaine de l’Aéropostale.
« Aviateurs ou poètes, les acteurs de le ligne et de l’Aéropostale sont devenus des modèles malgré eux. Parce qu’ils ont vécu, entre ciel et terre, la plus folle des aventures; parce qu’ils ont triomphé des déserts africains, de l’Atlantique et des Andes; parce qu’ils ont élevé leur sacerdoce jusqu’au sacrifice, Mermoz, Guillaumet, Saint-Exupéry et tant d’autres demeurent, aujourd’hui encore, des parfaits exemples de courage et de volonté. »
citation du jour
« Les frontières de mon langage sont les frontières de mon monde »
(Ludwig Wittgenstein)
Tourdion – chant de la Renaissance
Très belle version de Jordi Savall ! : Tourdion Continuer la lecture de « Tourdion – chant de la Renaissance »
Chichiguai – chant argentin .
Les bandes-son de travail :
1. Soy boyero de Chichiguai de Chichiguai (Je suis bouvier, je garde les vaches)
2. Triste boy por senderos por senderos (Par les sentiers, triste je marche)
3. No tengo dinerito dinerito (Je n’ai pas le sou)
3. Pero tengo charanguito un charanguito (Mais j’ai mon charanguito)
Refrain :
Charanguito compagnero dime si (Petit charango, dis-moi que tu es heureux)
En mis manos de Boyero sos feliz (Quand je te tiens dans mes mains)
Alaiki mini salam – trad. algérien
Les bandes-son : TUTTI BARYTON ALTO SOPRANO SOPRANO SOLO
Eloge des mains – I. Aboulker
le chant des partisans
Le soldat – F. Pagny
LE SOLDAT – Florent PAGNY
Les bandes-son :
Soldat TUTTI Le soldat SOP SOLO Le soldat SOPRANO Le soldat ALTO
Quand la lune est ronde – atelier chant
Entrons dans l’univers musical de la compositrice Isabelle Aboulker . Quand la lune est ronde est extrait de son opéra pour enfants : Martin Squelette. L’histoire se déroule en 1939, au début de la guerre dans un collège de jeunes filles où les garçons du collège d’en face, sont venus se réfugiés.
La nuit, à l’insu des adultes endormis, ils se réunissent et s’amusent à se faire peur !!
Ecoutez mais…gare aux sorcières et aux loups-garous !!!!!!
quand la lune est ronde VOCAL Quand la lune est ronde INSTRUMENTAL
Autour de « One more time » et du beatbox
Autour de la chanson « One more time » de Daftpunk : Vidéo officielle
Quelques écoutes pour prolonger le travail sur la beatbox, fait en classe.
Continuer la lecture de « Autour de « One more time » et du beatbox »
14/15 octobre : Week-end de travail CC
Ateliers avec Adèle : Organisation
Pour les chanteurs volontaires, Adèle fera travailler des groupes de 3 chanteurs pendant 20 minutes, toute le journée du samedi.
Vous pouvez faire vos groupes :
- 3 personnes max
- Même pupitre (sopranos, altos, barytons)
- Même âge (CDA / CDJ)
- Prévoir un enregistreur pour garder une trace de votre travail.
Quand je danse – Isabelle Aboulker,
Compositrice : Isabelle Aboulker, née en 1938
Auteur : Michel de Montaigne (1533-1592)
« Quand je danse, je danse, Quand je dors, je dors
Et même si je me promène solitairement dans un beau verger,
Si mes pensées se sont occupées de choses étrangères
Pendant quelque partie du temps,
Je les ramène à la promenade au verger
à la douceur de cette solitude
et à moi.
il y a de la sagesse à jouir de la vie.
Les bandes-son :
Prologue – Isabelle Aboulker – Atelier 4e
PROLOGUE – FOLÂTRE PHILOSOPHIE CHEZ MONSIEUR DE MONTAIGNE
Compositrice : Isabelle Aboulker, née en 1938
Auteur : Michel de Montaigne (1533-1592)
La Philosophie,
Il n’est rien de plus beau, de plus allègre
Et peu s’en faut que je ne dise folâtre !
Oui, nous avons vraiment un médicament très doux qui est ..
La Philosophie
Car venant des autres médicaments
Où l’on ne ressent le plaisir qu’après la guérison
Celui-ci plait et guérit.
La Philosophie !
Les Bandes-son de travail :
Clap your hands and sing
« Clap your hands and sing » , oeuvre composée par Mary Lynne Lightfoot.
Pièce excellente pour ceux qui ont une niveau 1 en anglais (ou 0,5) ! A cela s’ajoute un peu de corporel…(niveau 1 également ! ) Continuer la lecture de « Clap your hands and sing »
The Wayfaring stranger – Trad. américain
The Wayfaring Stranger est un très célèbre chant traditionnel ouest-américain, proche de l’esprit du gospel. Un chant qui évoque le voyage et le retour du voyageur vers sa maison natale. Mélange d’espoir et de mélancolie selon les moments de vie traversés… Continuer la lecture de « The Wayfaring stranger – Trad. américain »
BAMBALI – trad. du Sénégal
Bambali est un chant de travail de piroguiers sénégalais. Un chant de travail est une chanson chantée le plus souvent a cappella par des hommes ou des femmes de la campagne, des ouvriers ou des marins partageant une tâche fastidieuse. Ce peut être un chant spécifique à une action qu’il dynamise et régule ou un chant d’agrément puisé dans le répertoire local et adapté dans son rythme et ses connotations aux circonstances. Au long de la journée, les divers chants allègent la monotonie du travail et chassent l’ennui que chacun peut ressentir isolément. Souvent, les rythmes sont choisis pour aider les ouvriers à synchroniser leurs mouvements dans un travail d’équipe (par exemple : ramer, scier, écraser les grains dans un mortier avec des pilons, marcher au pas).
Les bandes-son :
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Melodies from Heaven – Kirk Franklin
On commence par le Boss : Kirk Franklin !! Melodies from Heaven VO
Les bandes-son : Continuer la lecture de « Melodies from Heaven – Kirk Franklin »
Babethandaza – Trad. sud-africain
Babethandaza est une chanson traditionnelle d’Afrique du Sud. Composée sur un texte en Swahili, elle fut popularisée par le groupe de chanteurs a cappella Sweet Honey in the Rock. Littéralement, Babethandaza signifie « Nous marchons dans la lumière de Dieu ».
L’ arrangement pour chœur à voix égales, piano et petites percussions a été réalisé par Mathias Charton en 2012, pour les jeunes chanteurs de la Maîtrise de Seine-Maritime.
Les bandes-son :
Continuer la lecture de « Babethandaza – Trad. sud-africain »
Con El Vito
Chanson traditionnelle espagnole arrangée par Emily Crocker.
A l’origine , cette chanson est une chanson enfantine. Le vito est une danse andalouse. La musique et les paroles sur lesquelles on la danse s’appellent aussi « vito ».
Très belle version : Con el vito Version Traditionnelle
Les bandes-son :
Con el vito TUTTI Con el vito SOPRANO Con el vito ALTO Con el vito BARYTON
Royals – Lorde
Red – Taylor Swift
Somebody’s knockin’ at your door
10 FÉVRIER : Philippe Hersant était au Collège Simone Veil !!
Le 10 février dernier, nous avons eu l’honneur et le plaisir de recevoir Philippe Hersant , compositeur phare de la musique contemporaine française.
Cette rencontre se faisait dans le cadre de la résidence de l’ensemble vocal Sequenza 9.3 au Collège et de la création du spectacle LE PONT au Cirque Théâtre d’Elbeuf les 1er et 2 avril. Continuer la lecture de « 10 FÉVRIER : Philippe Hersant était au Collège Simone Veil !! »
City Life – Steve Reich – 6e
Steve Reich : « nous pénétrons dans la vie agitée d’un quartier de New-York: Manhattan, où nous nous imprégnons de tous ces bruits de moteurs, de klaxons, de freins, d’alarmes, qui s’imposent à nos oreilles. » Continuer la lecture de « City Life – Steve Reich – 6e »
C’était le 22 novembre – Sequenza 9.3 au Collège Simone Veil !
» Ecouter, voir, vibrer, parler, chanter, sourire, s’émouvoir… »
Sequenza 9.3 en action ! La chorale à l’écoute !!
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22 novembre – réunion d’information
Octobre 2016 – Information aux parents des élèves de la chorale et de l’atelier chant Continuer la lecture de « 22 novembre – réunion d’information »
Vent du nord
Publié à 18H11 ! Défi relevé les 6eC !!!!!!!!!!! :-)))) A vous de jouer !!!!! demain !!!!!
– Bande-son de travail :
Protégé : histoire de tableaux
Music makes me
Paroles : music makes me PAROLES
La partition : Partition Music Makes Me
Bande-son de travail : VOIX 1
Vidéo avec paroles : Video avec paroles
For the children
Les paroles : For the children PAROLES
La version de travail en vidéo : Vidéo avec paroles
La version de travail en audio :
O jano, jano
La version de référence : VO
Butterfly, fly away
Bande-son :
vous entendrez d’abord la VOIX 1, puis la VOIX 2 , puis les deux Voix mélangées.
Will you come…
La partition : Will you and follow me
Les bandes-son :
SOPRANO :
ALTO :
BARYTON :
Play-back piano :
TUTTI :