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Mon cours de musique
Cliquez ici Retrouvez toutes les informations sur le cours d’Education Musicale au Collège Simone Veil ! Le cours de Musique , ce n’est plus ce que c’était !!!
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Mardi 1er septembre : Les 5e CHAM’anes font la rentrée en musique !
A l’occasion de la rentrée des élèves de 6e, les élèves de 5e de la classe CHAM animeront cette journée de leurs voix talentueuses et souriantes ! Pour les nouveaux élèves de 6e,…
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Calendrier prévisionnel
Les répétitions et réunions se déroulent au collège Simone Veil : CDA (Choeur d’Adultes) : un jeudi une semaine sur deux de 18h30 à 20h30 CDJ (Choeur de Jeunes) : tous les vendredis…
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What a wonderful world
Bandes-son de travail : Les paroles :what a wonderful world PAROLES Chante avec l’orchestre :
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Over the rainbow
Chante avec l’orchestre : Conseils de travail aux Cham’anes ! : D’abord bien apprendre la première partie en français , puis passer « tranquillement » à l’anglais. Bon courage ! 🙂 Les paroles : Over…
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Iro ye – trad. du Bénin
Iro Ye est une charmante berceuse de la Republique du Benin, un pays d’Afrique de l’Ouest. Cet arrangement utilise la langue béninoise en langue Mina et l’anglais. Litteralement traduit, le texte délivre ce…
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La traversée de l’espoir
La traversée de l’espoir : la traversée de l’espoir – partition Extrait du spectacle « La Ligne » d’Olivier Gavignaud. A la croisée de divers genres musicaux (comédie-musicale, opéra pour enfants, oratorio), l’oeuvre évoque…
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citation du jour
« Les frontières de mon langage sont les frontières de mon monde » (Ludwig Wittgenstein)
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Chichiguai – chant argentin .
Les bandes-son de travail : 1. Soy boyero de Chichiguai de Chichiguai (Je suis bouvier, je garde les vaches) 2. Triste boy por senderos por senderos (Par les sentiers, triste je marche)…
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Eloge des mains – I. Aboulker
Eloge des mains ! Musique : Isabelle Aboulker Texte : Michel de Montaigne Les bandes-son :
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Quand la lune est ronde – atelier chant
Entrons dans l’univers musical de la compositrice Isabelle Aboulker . Quand la lune est ronde est extrait de son opéra pour enfants : Martin Squelette. L’histoire se déroule en 1939, au début de la…
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Autour de « One more time » et du beatbox
Autour de la chanson « One more time » de Daftpunk : Quelques écoutes pour prolonger le travail sur la beatbox, fait en classe.
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14/15 octobre : Week-end de travail CC
Ateliers avec Adèle : Organisation Pour les chanteurs volontaires, Adèle fera travailler des groupes de 3 chanteurs pendant 20 minutes, toute le journée du samedi. Vous pouvez faire vos groupes : 3…
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Quand je danse – Isabelle Aboulker,
Compositrice : Isabelle Aboulker, née en 1938 Auteur : Michel de Montaigne (1533-1592) « Quand je danse, je danse, Quand je dors, je dors Et même si je me promène solitairement dans…
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Prologue – Isabelle Aboulker – Atelier 4e
PROLOGUE – FOLÂTRE PHILOSOPHIE CHEZ MONSIEUR DE MONTAIGNE Compositrice : Isabelle Aboulker, née en 1938 Auteur : Michel de Montaigne (1533-1592) La Philosophie, Il n’est rien de plus beau, de plus allègre…
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Clap your hands and sing
« Clap your hands and sing » , oeuvre composée par Mary Lynne Lightfoot. Pièce excellente pour ceux qui ont une niveau 1 en anglais (ou 0,5) ! A cela s’ajoute un peu de corporel…(niveau…
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The Wayfaring stranger – Trad. américain
The Wayfaring Stranger est un très célèbre chant traditionnel ouest-américain, proche de l’esprit du gospel. Un chant qui évoque le voyage et le retour du voyageur vers sa maison natale. Mélange d’espoir et…
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BAMBALI – trad. du Sénégal
Bambali est un chant de travail de piroguiers sénégalais. Un chant de travail est une chanson chantée le plus souvent a cappella par des hommes ou des femmes de la campagne, des ouvriers…
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Babethandaza – Trad. sud-africain
Babethandaza est une chanson traditionnelle d’Afrique du Sud. Composée sur un texte en Swahili, elle fut popularisée par le groupe de chanteurs a cappella Sweet Honey in the Rock. Littéralement, Babethandaza signifie « Nous…
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Con El Vito
Chanson traditionnelle espagnole arrangée par Emily Crocker. A l’origine , cette chanson est une chanson enfantine. Le vito est une danse andalouse. La musique et les paroles sur lesquelles on la danse s’appellent…
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Royals – Lorde
Toutes les bandes-son ici : https://choeurcouleur2016.wordpress.com/2017/02/05/royals/
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Red – Taylor Swift
Vous trouverez toutes les bandes-son ici : https://choeurcouleur2016.wordpress.com/2017/04/18/red-taylor-swift/
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Somebody’s knockin’ at your door
Les bandes-son : Les partitions : Somebody’sKnockin COMPLETE SAB + PIANO -Altos Somebody’sKnockin COMPLETE SAB + PIANO – Baryton Somebody’sKnockin COMPLETE SAB + PIANO – Partition complète Somebody’sKnockin COMPLETE SAB + PIANO…
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10 FÉVRIER : Philippe Hersant était au Collège Simone Veil !!
Le 10 février dernier, nous avons eu l’honneur et le plaisir de recevoir Philippe Hersant , compositeur phare de la musique contemporaine française. Cette rencontre se faisait dans le cadre de la résidence…
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City Life – Steve Reich – 6e
Steve Reich : « nous pénétrons dans la vie agitée d’un quartier de New-York: Manhattan, où nous nous imprégnons de tous ces bruits de moteurs, de klaxons, de freins, d’alarmes, qui s’imposent à nos…
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C’était le 22 novembre – Sequenza 9.3 au Collège Simone Veil !
» Ecouter, voir, vibrer, parler, chanter, sourire, s’émouvoir… » Sequenza 9.3 en action ! La chorale à l’écoute !!
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22 novembre – réunion d’information
Octobre 2016 – Information aux parents des élèves de la chorale et de l’atelier chant
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S2 J’entends des voix
Découvrez la séquence n°2, niveau 6e. Cette séquence sera autour de la voix , des voix !! Cliquez ici
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S2 can you repeat ?
Séquence n°2 de 5e autour de la musique répétitive ! Cliquez ici Boléro de Maurice Ravel – chorégraphie de Maurice Béjart
